6.00 -7.30 - Schodzenie siÄ™ dzieci , podejmowanie zabaw swobodnych wedÅ‚ug wyboru dzieci;

7.30 -8.00 - podejmowanie dziaÅ‚aÅ„ stymulujÄ…cych ogólny rozwój dziecka kierowanych i proponowanych przez nauczyciela ;

8.00 -8.15 - Zestaw ćwiczeń porannych;

8.15 - 8.30 - Czynności porządkowe i higieniczne

8.30 - 8.50 - Åšniadanie

8.50 - 9.00 - Czynności higieniczno - sanitarne, przygotowanie do zajęć;

9.00 - 10.00 - Zajęcia planowane całą grupą organizowane prze nauczyciela w parciu p program wychowania przedszkolnego ze wszystkich dziedzin pedagogicznego oddziaływania ;

- ZajÄ™cia dydaktyczno - wychowawcze realizowane w zespoÅ‚ach lub indywidualnie - wykorzystanie różnorodnych form i metod pracy dostosowanych do poziomu rozwoju psychoruchowego dziecka oraz jego zainteresowaÅ„ .

10.00 -10.30 - Zabawy swobodne wg zainteresowań dzieci z niewielką ingerencją nauczyciela ;

10 .30 - 11.15 -Spacery i wycieczki , zestaw zabaw ruchowych na świeżym powietrzu - w razie niepogody zestaw zabaw ruchowych w sali ;

11.15 -11.30 - Czynności porządkowe i higieniczne ,przygotowania do obiadu ;

11.30 - 12.00 - Obiad ;

12.00 - 13.45 - Czynności porządkowe i higieniczne ;

-Odpoczynek poobiedni - słuchanie bajek czytanych przez nauczyciela ,relaksacja przy słuchaniu muzyki ;

- Zabawy rozwijające cechy jakościowe i ilościowe ruchu dziecięcego ;

- Praca stymulacyjna traktowana indywidualnie , gry i zabawy dydaktyczne systematyzujące wiadomości i utrwalające umiejętności ;

-Przebywanie na świeżym powietrzu - w ogrodzie , na spacerze , swobodne zabawy ruchowe . W razie niepogody zabawy swobodne w sali wg zainteresowań dzieci z niewielką ingerencją nauczyciela ;

13.45 - 14.00 - Czynności porządkowe i higieniczne . Przygotowanie do podwieczorku .

14.00 -14.15 -Podwieczorek

14.15 - 14.25 - Czynności porządkowe i higieniczne ;

14.25 - 16.00 - Zabawy swobodne w sali przedszkolnej wg zainteresowaÅ„ dzieci z niewielkÄ… ingerencjÄ… nauczyciela z równolegle prowadzonÄ… pracÄ… stymulacyjnÄ… realizowanÄ… indywidualnie .

- Przebywanie na świeżym powietrzu - w ogrodzie, na spacerze - swobodne zabawy ruchowe . W razie niepogody zabawy swobodne w sali .

Na podstawie ramowego rozkładu dnia w przedszkolu każdy nauczyciel wychowawca dostosowuje go do grupy wiekowej/ oddziału / zgodnie z arkuszem organizacyjnym zatwierdzonym przez Radę Gminy w Hażlachu .